你怎么會(huì)來(lái)這里邊說(shuō)邊拿起飯碗扒飯不讓湛丞小朋友再有繼續(xù)教育的機(jī)會(huì)不過(guò)吃飯的速度稍稍慢了下來(lái)今生她的伙伴兒由她來(lái)守護(hù)剛剛的場(chǎng)面給大家的沖擊力太大也讓大家感覺(jué)在真實(shí)的實(shí)力上跟安心有了無(wú)法跨越的距離感嫣兒欠我們的我都會(huì)一一討回來(lái)的這一次不會(huì)再讓你受到傷害把身邊的人都調(diào)教得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的有什么意思今生她的伙伴兒由她來(lái)守護(hù)剛剛的場(chǎng)面給大家的沖擊力太大也讓大家感覺(jué)在真實(shí)的實(shí)力上跟安心有了無(wú)法跨越的距離感
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